[YannByte]

变更与原因

大纲围绕读者从实际问题开始、做出并检查初版、继续修改到可用的过程组织。保留五部分，将工具扩展按实际需要并入任务拆分与方法复用，暂定章数由 20 收为 19；已有第 6、9、13 章编号保持不变。

第一部分从无编程经验者直接与助手对话开始，准备条件为一台电脑和可用的编程助手。命令行、环境配置等卡点随实际任务解决。新增第 1 章《把眼前的麻烦告诉它》中文样章：从找不到培训通知进入，展示补充线索、提供材料、询问操作及核对原文，再引出可重复使用的工具。情境与对话明确标为未实测的教学设计。

第 12–14 章分别聚焦复现、继续调查与完整用途检查。第 10、16、17、18 章沿项目逐步维护文档与规则、接续进度、提炼 Skill、比较实际效果，避免按工具功能独立扩章。

同步章数和样章入口，补齐第一章材料卡、证据、版本绑定的 AI 审阅记录与官方来源。既有样章正文和译稿不变。

验证

• 已运行 python3 scripts/check_repo.py 与 git diff --check，138 项测试通过。
• 已核对五部分、1–19 章连续编号、样章入口和章节衔接。
• 第一章完成 AI 结构、事实与语言审阅；结构和事实仍有待补项，语言预检通过。

教学项目、工具及版本待定，第一章仍需入门入口、公开样本、作者试做和目标读者验证。自动检查与来源核读不证明读者能完成任务。