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LabR

本仓库收录了我个人在本科阶段所完成的四门物理实验课程的实验报告与相关资料,涵盖:

  • 基础物理实验 I(Sophomore Fall)
  • 基础物理实验 II(Sophomore Spring)
  • 近代物理实验 I(Junior Fall)
  • 近代物理实验 II(Junior Spring)

它归属于我们的实验报告分享项目。


以下是关于这个项目的说明。

您将在这里找到以下几类资源:

  • 实验报告:提供完整的实验报告成品(PDF 格式)与相应的 TeX 源码。
  • 数据处理代码:部分实验所使用的数据处理代码。
  • 实验数据:绝大部分实验的测量数据。
  • 相关资料:我们收集整理的一部分与实验相关的参考资料。

我们发起这个项目的初衷,可以归结为以下三点:

  1. 节约时间,提升效率:我们深知实验课程中,报告格式的调整、实验原理的复述以及课后思考题的解答往往会耗费大量时间。希望我们的整理能为后来的学弟学妹们节约宝贵的精力,让大家能更专注于实验本身。
  2. 改善体验,激发兴趣:希望这份小小的努力,能让大家在面对繁重的实验任务时,依然能感受到物理实验的乐趣,甚至能对未来选择实验物理作为研究方向产生些许积极的影响。
  3. 抛砖引玉,共同进步:我们希望能以此抛砖引玉,激励更多有能力、有想法的同学,在我们的工作基础上进行更深层次的探索与创新,将这些基础实验开发出新的价值。

在您使用这些资源前,请务必仔细阅读以下注意事项:

  1. 关于实验报告:报告的质量与完成时间大致呈正相关。早期的报告或有疏漏之处,若您想参考报告的行文结构与内容组织,建议从时间线靠后的报告看起。
  2. 关于 TeX 源码:提供的源码主要用于参考与复制格式化内容(如表格、公式等),通常无法直接编译通过,敬请留意。
  3. 关于报告模板:项目初期,我们使用了由 Huanyu Shi 学长创建的实验报告模板,在此表示感谢。后期我们在此模板基础上进行了二次开发,详情请参阅我们的相关项目主页。
  4. 关于代码:仓库中的代码均为早期版本,可能已显陈旧。关于实验数据处理的更优实现,建议您关注我们的另一个专门项目。
  5. 关于数据:请不要直接套用我们提供的实验数据来完成您自己的实验报告。一方面,这是严重的学术不端行为;另一方面,由于早期文件命名的极度不规范(对此我已进行深刻反思,并撰有随笔一篇,有兴趣可以来看看),您大概率也无法将数据与具体实验过程准确对应。更何况,所有纸质记录的原始数据均未包含在内。这些数据的预期使用方法是在您有兴趣的情况下找到对应数据来对比您的实验或增加数据量,达成所谓的“二次开发”。

本仓库中所有原创的实验报告及代码,其版权归原作者所有。其中的代码部分,您可自由使用。但严禁抄袭、挪用实验报告中的任何实质性内容。若因此产生任何学术诚信问题(比如被老师发现),后果由当事人自负,本分享项目概不负责(很重要,请注意)。项目中引用的部分参考资料,其版权归原始创作者所有。我们分享的初衷仅为学习交流。若您认为任何内容侵犯了您的合法权益,请立即与我们联系,我们将第一时间进行处理。

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